Qué pasaría si no tuviéramos identidad y todos fuéramos similares? De no existir la identidad y bajo este escenario de “igualdad”; considero que seriamos una
Esun pilar, un reto y una tensión, que vamos a vivir y a sufrir las personas, con la seguridad de que estas tensiones incidirán en nuestra identidad. Aunque los cuatro pilares tienen la misma consideración y constituyen un todo, nos detenemos especialmente en los pilares Aprender a conocer, Aprender a ser y Aprender a vivir juntos.
Quepasaría si todos fuéramos iguales? De qué manera construimos nuestra identidad? Ver respuesta Publicidad Publicidad pachecoximena081 pachecoximena081 Respuesta: si todos fuéramos iguales sería un poco raro que todos tengan los mismos gustos,etc . construimos nuestra identidad conociéndonos a nosotros
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americanista567esud report flag outlined. Respuesta: La vida sería muy monótona. Explicación: Todos tenemos diferencias, y si todos fuéramos iguales, nadie podría distinguirse, y todos seríamos robots, sin poder tener motivos propios o valores que nos representen a nosotros, y eso es lo que nos distingue como personas, nuestra
Qué pasaría si no existiera la química? Sería como si el mundo perdiera su esencia, su magia invisible pero omnipresente. Sin química, no habría reacciones, ni colores, ni sabores. Los elementos se reducirían a su forma más básica, y nuestra comprensión del universo se desvanecería en la oscuridad. La química es la ciencia que
Sitodos nos volviéramos vegetarianos, en un mundo ideal, dedicaríamos el 80% de esos pastos a la reforestación, lo que aumentaría la absorción de carbono y Respuesta es importante que todos seamos diferentes porque nadie debe ni debería pensar igual ya que cada uno tiene una diferente forma de pensar y de obrar, si todos fuéramos iguales no descubririamos nuevas cosas o ideas y todos seriamos super aburridos y no pasaría nada diferente. Explicación: espero haberte ayudado 1-. Realizar en equipos una investigación sobre la pubertad y los cambios que sufren los hombres y las mujeres apoyándose en páginas de internet o libros de la biblioteca o de texto para el alumno. 2.-. Elaborar con la información obtenida un texto en Word con las características principales en los hombres y en las mujeres en la pubertad hxxj.
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